Opéron numéro106 (2023-2)
Un numéro "que c'est pas du jeu tellement qu'il est bien ! ". Numéro spécial ludopédagogie. |
Contenu détaillé du numéro :
Titre de l'article / rubrique | Auteur | Mots-clés associés ou descriptif complémentaire | Compléments éventuels |
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Apprendre par le jeu dans l’enseignement supérieur |
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Présentation théorique et conceptuelle - Délégation d’Accompagnement à la Créativité, l’Ingénierie
et la Pédagogie ; DACIP ; Université de Lorraine ; Homo ludens ; Gilles Brougère ; jeu sérieux ; serious game ; gamification ; ludification ; ludicisation ; diégèse ; intrigue ; ludologie |
Retrouvez certains de ces jeux et d'autres dans la ludothèque de l'UPBM
(contenu accessible après connexion)
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Intégrer des jeux dans ses pratiques d’enseignement : quelques éléments de réflexion | Michaël HUCHETTE | ||
Créer des jeux avec des étudiants ou des enseignants : démarche et retours d’expérience |
Jasmine LATAPPY | Mécanicartes ; game jam ; meta-design | |
Un « trivial pursuit » pour réviser la BPH en ST2S |
Géraldine BUGARIN | ||
Les mots croisés, un exercice ludique de révision | Laurie VAN DEN BROECK | ||
La Ludopédagogie ou l’usage des jeux comme outils aidant à l’apprentissage des élèves | Benoit DESSARTHE | Pandemic alert | |
La Ludopédagogie en 2ème année de BTS ESF dans le cadre des actions professionnelles |
Florence GANDARA | escape game ; kahoot ; débat mouvant ; éco-bombe | |
Le jeu de memory pour réviser la terminologie médicale |
Laurie VAN DEN BROECK | cartes ; ST2S | |
Liaisons H en raquettes de ping -pong | Sandrine LOUBLIER | ||
Un jeu pour présenter les cellules souches et la thérapie génique |
Géraldine BUGARIN | StemCell Therapy ; ABM | |
Jeu de révisions en BPH |
Séverine GRATIA | Jeu de l'oie ; ST2S | |
AgoraQuiz - Un outil pédagogique ludique et motivant pour faire créer des questions à des élèves et jouer | Christelle SAJUS | ||
Quizz "La Science en questions" | Jean-Paul BRUNET | ||
Annonce du congrès 2023 de St-Jean de Braye |
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